那个人令我难忘作文500字

  乐于帮人是值得每小我都该当进修的道德,正在人的终身中,你有可能会经常去帮帮别人,也有可能会碰到别人的帮帮。

  五年级的时候,我下学回家都是坐公交车的。可是有一次不利的工作恰恰让我给碰上了,出门上学的时候没有带钱。没有钱就坐不了公交车,坐不了公交车只能用腿走归去了,那得什么时候才能抵家呀!我 忧愁地想 。 公然仍是钱最主要呀!

  我该当怎样才能坐上公交车呢?我想了一下,俄然面前一亮,想到了一个好法子。

  我们班也有一个同窗和我一路坐公交车,我能够向他借一下,明天再把钱还给他。想到这,我便飞快地从人群中把他给找了出来,向他说了我的设法。他说:“行行行,我用的是公交卡,我上车的时候帮你刷一下。”见他承诺了,我悬着的心也落了下来。

  嘿嘿!借到钱的表情实好呀,工作终究处理了,我的表情也由多云变成了好天。等了大约10分钟,公交车终究来了。我跟正在我同窗的后面列队上车,本认为他会帮我也刷一次卡,成果看到他只刷一下卡后就往车里走了。我登时急了,赶紧喊他帮我再刷一次,成果更令我焦急的是,他竟傻呆呆地坐正在那里说:“什么呀?帮你刷什么呀?”也不晓得他是健忘了仍是小气不想帮手。

  我急得像热锅上的蚂蚁,不晓得怎样办才好。就正在这时,从我死后响起了一个须眉暖和的声音:“你怎样了?是不是忘带钱了呀?你先上车,我帮你刷下卡吧。”

  我转过身一看,本来是六年级的教员。见他帮我刷了卡,我忙说:“感谢您!”然后安心往车里走。是呀,人正在坚苦的时候 获得 被 人帮帮是件幸运的工作,特别是帮帮你的人,也是令人难以忘记的!

  

做文点评:

  做文写了小做者一次健忘带搭车钱,下学回家时获得一位教员的帮帮的工作。全文事务完整,材料集中,获得帮帮的颠末写得盘曲有致,使这位教员着笔不多而给人印象深刻,使“难忘”二字获得凸起。文中对帮帮人和被人帮帮的谈论也使从题获得提拔。

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